10.34691/FK2/XRNIWJ Cambra-Badii, Irene(Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña)Mastandrea, Paula Belén(Universidad de Buenos Aires)Paragis, María Paula(Universidad de Buenos Aires)Martínez, Delfina(Universidad de Buenos Aires) Repositorio de datos de investigación de la Universidad de Chile 2021 doi:10.34691/UCHILE/3TSPDQ/ZVCOQV Las series pueden estudiarse como productoras y reproductoras de representaciones sociales, especialmente en relación con las problemáticas contemporáneas. En este trabajo, a través de una metodología cualitativa, se aborda lo que sucede con las protagonistas femeninas de la serie Big Little Lies, estrenada en 2017, que lleva el estandarte de contar historias sobre mujeres actuales. A partir de la teoría de las representaciones sociales y desde una perspectiva de género, se analiza de qué manera la serie pretende asumir un discurso de ruptura al rol tradicional asignado a las mujeres en la sociedad y, sin embargo, reproduce ciertos estereotipos de belleza y de los modos tradicionales de subjetivación femenina, lo cual permite vislumbrar una contradicción entre el discurso y la producción final. Por otro lado, en la serie se evidencian situaciones de violencia hacia la mujer, lo cual se aborda contemplando la complejidad que le es inherente. Admin, Dataverse(Universidad de Chile)